.RU

Возрастно-половая характеристика потребителей ПАВ - Книга рекомендуется широкому кругу читателей, работникам различных...



Возрастно-половая характеристика потребителей ПАВ


^ Распространенность наркомании. Ранговая оценка распространенности наркомании по виду употребляемого наркотика среди всего населения в 2004 г. распределилась следующим образом: на 1 месте каннабиноидная наркомания – 59,8 на 100 тыс. населения; 2 место опиоидная наркомания – 39,5; 3 местосочетанная наркомания – 14,5 и на 4 месте - наркомания, обусловленная употреблением психостимуляторов, – 2,2.

Распространенность наркомании в 2004 г. в возрасте 15-17 лет составила 1,7 на 100 тыс. соответствующего населения; 18-19 лет – 23,6; 20-39 лет – 251,4 и 40-59 лет – 171,1. Анализ повозрастной структуры больных показывает, что имеются значительные колебания удельного веса опиоидной и каннабиноидной наркоманией в зависимости от возрастного контингента населения. Так, с 2000 по 2004 гг. в структуре различных форм наркоманией средний удельный больных опиоидной наркоманией с возрастом снижается (15-17 лет – средний удельный вес 63,7%; 18-19 лет – 58,8 %; 20-39 лет – 43,2%; 40-59 лет – 22,6%), а больных каннабиноидной наркоманией повышается (18-19 лет – 30,2%; 20-39 лет – 46,2%; 40-59 лет – 69,4%).

Распространенность наркомании среди женщин в 2004 г. составила 6,2 на 100 тыс. женщин, что меньше распространенности наркомании среди мужчин более чем в 37 раз. Повозрастные показатели распространенности наркомании среди женщин в 2004 г. следующие: среди лиц в возрасте 20-39 лет – 15,8 на 100 тыс. женщин; среди лиц в возрасте 40-59 лет – 5,5.

Анализ структурных показателей наркомании по виду употребляемого наркотика среди женщин с 2000 по 2004 гг. характеризуется преобладанием опиоидной наркомании (средний удельный вес – 66,9%), далее каннабиноидной наркомании (средний удельный вес – 23,5%) и сочетанной наркомании (средний удельный вес – 13,1%). Почти такие же структурные показатели отмечаются и в возрасте 20-39 лет и 40-59 лет, в отличие от больных наркоманией мужчин, у которых структурные сдвиги различных форм наркомании прямо связаны с увеличением возраста. Ниже на 2-х рисунках показано процентное соотношение лиц-наркоманов по возрасту на 2007 год.



^ Распределение наркоманов по возрасту




Распределение женщин, больных наркоманией, по возрасту

Распространенность лиц, употребляющих наркотики с ВП (наркопотребительство). Повозрастной показатель распространенности наркопотребителей в 2004 г. среди лиц в возрасте до 14 лет составил 1,1; 15-17 лет – 3,5; 18-19 лет – 44; 20-39 лет – 108,2 и 40-59 лет – 59,7. Необходимо отметить, что до 2003 г. случаев наркопотребления у лиц до 14 лет не было выявлено.

^ Заболеваемость наркоманией. Изучение структуры выявленных больных в зависимости от вида употребляемых наркотиков показало, что в 2004 г. около половины (44,2%) больных наркоманов употребляли наркотики опийного ряда (5,0 на 100 тыс. населения), 39,8% - каннабиноиды (4,5 на 100 тыс. населения).

В динамике в городах и сельских районах структура больных наркоманов по виду употребляемых наркотиков (опиаты и каннабиноиды) существенно отличается. Доля наркоманов, употребляющих опиаты, в городах составляет около половины, на селе их ¼ часть.

Ранговая оценка повозрастной заболеваемости в 2004 г. следующая: 20-39 лет – 23,5 (на 100 тыс. человек данного возраста); 40-59 лет – 13,8; 18-19 лет – 4,1 и 15-17 лет - 1,2.

^ Первичная регистрация наркопотребителей в 2004 г. показывает, что наиболее пораженной частью населения является возраст 18-19 лет – 24,4; потом 20-39 лет – 10,6; 40-59 лет – 2,1; 15-17 лет – 0,6 и до 14 лет – 0,1. Показатели наркопотребления среди мужской части населения превышают аналогичный показатель среди женщин более 25 раз. Среди женщин до 15 лет было зафиксировано в 2000 г. – 0,3, в возрасте 15-17 лет – в 2001 г. – 1,1 и в 2002 г. – 2,3.

^ Распространенность токсикомании. Повозрастной показатель распространенности токсикомании в 2004 г. среди лиц в возрасте 15-17 лет – 20,8; 18-19 лет – 15,5; 20-39 лет – 6,7 и 40-59 лет – 2,1.

Распространенность употребления ненаркотических веществ с вредными последствиями ВП (токсикопотребители) в 2004 г. составила в возрасте до 14 лет – 0,4; 15-17 лет – 45,1; 18-19 лет – 88; 20-39 лет – 2,8 и 40-59 лет – 0,2. Токсикопотребление в основном характерно для лиц до 20 лет. Следует отметить, что с 2000 до 2001 гг. среди лиц оно до 14 лет выявлено не было, после 2002 и 2003 гг. отмечается резкий рост показателя – 2,2 (16 случаев) и 3,2 (23 случая) соответственно. Необходимо отметить, что среди женщин показатели в возрасте 15-17 лет выше, чем у того же возраста у мужчин: в 2004 г. 49,4 ( м – 37,3); в 2001 г. – 44,7 (м – 7,4); в 2002 г. – 33,9 (м – 28,9); 2003 г. – 64 (м – 41,4); в 2004 г. – 52,3 (м – 37,9).

^ Заболеваемость токсикоманией. Повозрастной показатель заболеваемости токсикоманией в 2004 г. показывает, что на 1 месте лица в возрасте 18-19 лет – 7,3 на 100 тыс. населения; далее идут 15-17 лет – 1,7; 20-39 лет – 1,1 и 40-59 лет – 0,2.

^ Первичная выявляемость лиц, употребляющих ненаркотические ПАВ (токсикопотребители), регистрировалась среди лиц до 39 лет. Основное количество токсикопотребителей выявляли в г. Махачкале и в возрасте от 15 до 20 лет. До 14 в 2004 г. отмечались 0,3 на 100 тыс. детей.

По материалам официальной статистики установлено, что распространение наркомании в Республике Дагестан обусловлено несколькими причинами: геополитическое расположение республики – располагается на одном из путей транзита наркотиков из Юго-Восточной Азии в Европу; климат благоприятствует произрастанию конопли и некоторых сортов мака, являющихся сырьем для производства наркотических препаратов; Республика Дагестан является зоной, соседствующей с локальными вооруженными конфликтами, что обуславливает активную миграцию населения; неблагоприятная социально-экономическая обстановка в Республике, отсутствие структур для досуга молодежи, низкий уровень пропаганды здорового образа жизни; нарушение вековых устоев, иерархического почитания и послушания старших в дагестанских семьях в последнее время. Практически изнутри меняется традиционный менталитет народа, хотя внешне кажется, что укрепляется исламская культура, строятся мечети и т.д.

Региональные особенности распространения наркомании в Республике Дагестан следующие: 1) заболеваемость наркоманией сельского населения в республике определяется геоморфологическими областями: равнинная, предгорная и горная. Наибольшая распространенность наркоманией населения в сельской местности выявлена в районах, расположенных в равнинной части республики, имеющих общие границы с иностранными государствами и лежащих на пути федеральной трассы «Кавказ»; 2) определяется выраженная экспансия наркомании в глубь республики, проникающая в предгорные и горные районы; 3) в городах высокая распространенность наркомании выявляется в Дербенте, Кизляре, Махачкале и Хасавюрте. Эти города (кроме Махачкалы) также расположены наиболее близко к границе с Азербайджаном и Чечней; 4) отрицательное влияние оказывает поступление некоторых психоактивных веществ из остальной части России, где уровень жизни хотя и выше, но нравы более свободные.


^ Исследование распространенности употребления ПАВ среди подрастающего поколения, условий и образа их жизни


Издавна считалось, что подростковый период чреват сложными конфликтами. Сократ (470-399 гг. до н.э.): «Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие». Неизвестный житель Вавилона: «Эта молодежь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Никогда они не будут походить на молодежь былых времен. Младое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру».

Осуждение неконформного поведения подростков является настолько общепринятым, что американский психолог Е.Берн подверг его специальному анализу. Разговоры о плохом поведении молодого поколения он описывает как своеобразную «игру» под характерным названием «Разве это не ужасно?». Е. Берн дает этой игре крайне отрицательную оценку: «Это фарисейское, карательное или даже порочное родительское развлечение».

Вместе с тем вышеприведенные высказывания отражают не только особенности отношения взрослых к подросткам, но и специфику подросткового периода. Основным содержанием этого периода является обретение собственного «я». Л.С.Выготский отмечал, что особенности поведения в подростковый период забываются, по крайней мере, частично, когда человек взрослеет: «Пережив переходный возраст, мы забываем его, и это служит доказательством нашего перехода к другой структуре личности, к другой системе связей между отдельными функциями. В структуре личности подростка нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней – переход, все течет».

Отклоняющееся поведение – это поведение, выходящее за рамки общепринятых норм (социальных, культурных, этических, религиозных и др.), свойственных данному сообществу. В рамках отклоняющегося поведения выделяют следующие основные формы нарушений: аддиктивное, фанатическое, конформистское, суицидальное, агрессивное, зависимое, антисоциальное. Аддиктивное поведение определяется как повторяющиеся тенденции ухода от реальности посредством изменения своего психического состояния.

Изменение психического состояния может достигаться использованием веществ, воздействующих на психическую сферу (mind altering drugs), а также нехимическим путем, посредством осуществления различных активностей, изменяющих эмоциональное состояние. К последним относятся: азартные игры (гемблинг), сексуальная аддукция, активности, связанные с риском для жизни (поведение в поисках острых ощущений), работоголизм, покупки (шопинг), аддикции к еде (переедание или голодание) и др. Все эти виды активности могут быть свойственны практически каждому человеку. Тем не менее в случаях формирования аддитивных механизмов они постепенно занимают доминирующее место в содержании психической деятельности и повседневной активности, вытесняя другие мотивации и продуктивное межличностное общение.

Лечение больных наркоманией – проблема весьма сложная. Даже при оптимальном варианте полного воздержания от употребления наркотиков (алкоголя) у пациента остаются психологические изменения, свойственные аддитивному процессу. Им не уделяется никакого внимания, считается, что если человек прекратил злоупотребление, то этого достаточно для его полного излечения. В действительности образовавшиеся в результате аддукции психические нарушения остаются и проявляются в обнаженности психологических механизмов, лежащих в основе аддитивного процесса. Клинически это выражается в раздражительности, резко сниженном уровне переносимости любых затруднений. Имеет место постоянная проекция вины на окружающих, стремление поймать их на чем-либо и обвинить. Характерна мелочность, придирчивость, скупость. На этом фоне постоянно присутствует повышенный риск возникновения рецидива старой формы аддукции или новых форм с различным содержанием.

У человека, фиксированного на вызывании аддитивных состояний, изменяются система ценностей, отношение к людям, мотивации и убеждения. По сути дела речь идет о принципиальном изменении «качественного мира». Согласно Glaser (1998), качественный мир каждого человека состоит из:

1) людей, наиболее значимых в эмоциональном плане, находящихся в неформальных, интимных отношениях, к которым проявляется любовь, сочувствие и сопереживание;

2) событий, предметов, имевших в прошлом большое эмоциональное значение и сохранивших свое эмоциональное влияние;

3) убеждений и верований.

При формировании аддукций в структуру качественного мира вводится аддитивный агент или агенты, которые во многом заменяют эмоционально значимые отношения с близкими людьми. Прежде эмоционально значимые объекты и события заменятся активностями и объектами, имеющими непосредственное отношение к аддитивным реализациям. В убеждениях и верованиях начинают преобладать идеи, оправдывающие аддитивный стиль жизни.

Сформированная таким образом новая аддитивная личность по своим основным подходам качественно отличается, находится в другой сфере измерений, по сравнению с предшествующей, условно здоровой личностью. Обе личностные структуры – прежняя и аддитивная – находятся в состоянии постоянных конкурентных отношений. Прежняя личность, чувствуя угрозу вытеснения аддитивной, сопротивляется, что клинически выражается в появлении критической оценки происходящего: переживание, возникновение чувства вины, стыда, тревоги, депрессии, а порой, после очередного поражения в попытке справиться с аддукцией, и чувство унижения с дальнейшим снижением самооценки.

При неблагоприятном развитии событий аддитивная личность захватывает все большую территорию, вытесняя в подсознание здоровую, что находит выражение в углублении аддитивного процесса и нарастании злокачественности его развития. Следует обратить внимание на некоторые специфические особенности, характерные для аддиктов. К ним относятся: отсутствие доверия к людям; предпочтение общения с неодушевленными предметами, явлениями, животными, детьми; стремление к выходу в виртуальную реальность; пренебрежение своими биологическими потребностями, что выражается в нездоровом образе жизни в целом, включая в частности нарушение диетического режима, ритмов сна и бодрствования, игнорирование ранних признаков развития соматической болезни, отрицательное отношение к посещению врачей.

Одним из наиболее ранних признаков аддукции является изменение характера межличностных отношений, и прежде всего отношений с наиболее близкими людьми, которые становятся формализованными и поверхностными. Аддикт, с одной стороны, утрачивает интерес к тому, что происходит внутри семьи, его перестают беспокоить переживания, заботы и проблемы близких людей. С другой стороны, у него не хватает сил и энергии для вникания, эмоционального соучастия и сопереживания.

Мы обращаем внимание на все эти особенности, которые выступают в качестве признаков, лежащих в основе всех форм аддитивных расстройств, как химических, так и нехимических, поскольку они обнаруживаются при наркоманиях (алкоголизме), гемблинге и прочих аддитивных состояниях. Формирование предрасположенности к аддитивному поведению начинается уже в раннем детстве. Оно непосредственно связано с особенностями воспитания, стилем семейной жизни, насилием над ребенком в семье.

В настоящее время представляется возможным выделить несколько основных типов населения, которые формируют у детей риск возникновения аддитивных нарушений:

- в семье, где сами родители страдают аддитивными расстройствами и имплантируют эту модель поведения в сознание детей, которые являются созависимыми;


Подростковый возраст является периодом интенсивного роста и формирования всех систем организма человека. Вместе с тем одной из особенностей высшей нервной деятельности в этом возрасте является снижение руководящей роли коры полушарий мозга и активация подкорковых нервных узлов. Это происходит из-за бурных процессов в эндокринной и половой системах. Внешние изменения в высшей нервной деятельности проявляются в изменении возбудимости, самомнении, конфликтности с родителями и педагогами. В этом периоде человек наиболее уязвим к различного рода катаклизмам, происходящим вокруг него, повышается восприимчивость к воздействующим факторам среды.


Социально-демографическая и психологическая характеристика подростков


Известно, что основа воспитания детей закладывается в семье. Семья формирует человеческую личность, активную жизненную позицию, воспитывает необходимость честно и добросовестно трудиться, быть правдивым, уважать законы. В этом отношении образцом и высшим авторитетом для подростка должны быть родители.

Мы изучали условия и образ жизни подростков в столице Дагестана – Махачкале. Это крупный город, где по последней переписи число жителей более 400 тысяч, а неофициально – до полумиллиона человек

Для сбора информации использовали анонимное анкетирование, которое проводилось на базе образовательных учреждений (средние школы – 5, профессионально-технические училища – 3, высшие учебные заведения – 3), города Махачкалы Республики Дагестан. Было опрошено 1646 подростков (15 – 18 лет): учащихся общеобразовательных школ – 677 человек, профессионально-технических училищ – 517, студентов первых курсов высших учебных заведений – 452 чел. Распределение опрошенных подростков по полу, возрасту и пребыванию в образовательных учреждениях показаны в таблицах 4 и 5.


Для сбора материала была разработана специальная анкета, включающая 5 разделов и 30 вопросов. Анализ анкетного материала показал, что 11,5% респондентов проживают в неполных семьях, 8,3% - совместно с родственниками. Социологический опрос показал разность взглядов на семью у юношей и девушек, в частности взаимоотношения между членами семьи и внутри семьи разные. Девушки более критичны в своих ответах, чем юноши. Конфликтные взаимоотношения в семье отметили 6,3% девушек и 1,3% юношей. У 11% девушек и 5,6% юношей взаимоотношения между родителями напряженные.

В возникновении проблем возрастания числа семей социального риска немалую роль играет фактический распад семьи, проявляющийся в виде роста неблагополучных и конфликтных семей, увеличения числа разводов и других причин, что чрезвычайно усложняет условия развития и воспитания детей и подростков (следует отметить, что в целом по России число разводов выше, чем в Дагестане). Длительная занятость родителей на работе приводит к уменьшению продолжительности общения ребенка и взрослых.

При анализе взаимоотношений между родителями и детьми получены следующие данные: мы понимаем друг друга – 45,5% респондентов, родители поощряют мои увлечения – 6,7%, родители интересуются моей учебой – 25,0%, разрешают приглашать к себе друзей – 18,5%. Известно, что приоритет детско-родительских отношений обусловлен тем фактом, что именно семья представляет собой замкнутую систему со своими законами или нормами функционирования, которые могут способствовать (или препятствовать) формированию психического и физического здоровья ребенка, его социальной адаптации.

Лишь с 4,3% подростков родители предпочитают проводить свое свободное время. Это в значительной степени связано с неудовлетворённостью населения своим материально-бытовым положением, низкой заработной платой при высоком прожиточном минимуме. Это заставляет родителей постоянно думать о заработке, большее время проводить на работе и соответственно меньше времени уделять правильному воспитанию детей, формированию здорового образа жизни, контролю за их поведением. Недостаток внимания со стороны родителей к своим детям может явиться причиной девиантного поведения у подростков.


Изучение условий и образа жизни

подростков


Свободное время молодежи служит не только развлечению и отдыху, не только удовлетворению познавательных интересов и потребностей, но и выработке нравственных установок, определённых черт характера, приобретению навыков общения и социальной жизни. Поэтому самого пристального внимания заслуживает организация свободного времени несовершеннолетних. Необходимо активно вовлекать детей и подростков в различного рода кружки, спортивные секции и клубы. Семья и школа должны помочь детям организовать полезный и интересный досуг, поддерживать неформальные объединения молодёжи и направлять их деятельность.



^ Рис. 8. Распределение (в %) ответов на вопрос «Как Вы проводите свободное время?»


На вопрос анкеты «Как Вы проводите свободное время» получены следующие ответы (рис. 8): чтение художественной литературы, журналов, газет – 13,5%, посещение дискотеки – 12,5%, занятие спортом – 22,6%, общение с друзьями – 40,3% и прочие занятия – 11,1%.

Как видно из рисунка, проведение досуга у юношей следующее: 29,4% - предпочитают занятие спортом, 42,5% - общение с друзьями, 8,8% - чтение художественной литературы, газет, журналов, 14,1% - посещение дискотеки, 5,2% прочие занятия. У девушек 35,8% падает на общение с друзьями, 23,3% - чтение художественной литературы, газет, журналов, 8,9% - занятие спортом, 9,4% - посещение дискотеки, 22,6% - на прочие занятия.

Известно, что дискотеки относятся к неблагополучным местам, где часто имеет место распространение и употребление психоактивных веществ. В 2002 году сотрудниками отдела по борьбе с незаконным оборотом наркотиков по городу Махачкале изъято: 340,1 грамма героина, 7778 граммов марихуаны, 4,38 грамма опия, 1,35 грамма гашиша и 600 граммов эфедрина. Третью часть этих наркотиков изъяли на дискотеках. Как видно из отчёта отдела по борьбе с незаконным оборотом наркотиков, дискотеки и подобные им заведения можно отнести к рассадникам наркотических и алкогольных средств.

Гипотетически 14,1% юношей и 9,4% девушек, предпочитающих свободное время проводить на дискотеках, можно отнести к группе высокого риска с асоциальным поведением. Из числа подростков, посещающих дискотеки, около 80% пробовали хотя бы один раз или потребляют периодически наркотически действующие вещества.

На вопрос «Ваши планы на будущее» получили следующие ответы: продолжение учёбы – 55,3%, поиск работы – 19,8%, карьера по работе –13,7%, отсутствие плана – 4,7%, прочие планы – 6,5%. На вопрос «Ваши отношения со сверстниками» более половины – 53,1% подростков отметили отношения друг с другом дружные, у 43,4% - разные и 3,5% - конфликтные взаимоотношения.

Очень важным для предупреждения преступности среди несовершеннолетних является забота о тех подростках, которые однажды допустили какое-то правонарушение. Важная роль в этой работе отводится комиссиям по делам несовершеннолетних и детским комнатам милиции. Эти комиссии должны постоянно наблюдать за поведением несовершеннолетних после пребывания их в закрытых детских воспитательных учреждениях.

В целях всестороннего обеспечения и гармоничного развития подрастающего поколения необходимо воспитывать у них социально-позитивные нравственные установки, отрицательное отношение к любым проявлениям различного вида наркоманий и пьянства.

Одним из факторов потребления психоактивных веществ, формирования девиантного поведения считается нарушение поведения в прошлом. По данным анкетирования, 63,9% юношей и 60,4% девушек прогуливали уроки или занятия; у юношей на втором месте стоит мелкое хулиганство – 25,2%, на третьем – прочие нарушения – 7,0%; у девушек на втором месте стоят прочие нарушения – 22,5%, на третьем – мелкое хулиганство – 15,1%. Наиболее серьёзным проступком из этого перечня считается побег из дома (причины разные) – 3,9% юноши и 2,0% девушки (рис 9). Существует большая вероятность попадания этих подростков (совершивших побег из дома) в аддиктивные сообщества, приобщения к какому- либо наркотически действующему веществу, к совершению правонарушений с целью добычи пищи.

По данным отчёта инспекции по делам несовершеннолетних города Махачкалы за 2002 год, из дома ушли 29 подростков. Доставлено в отдел внутренних дел за совершение правонарушений 1512 несовершеннолетних, из них учащихся общеобразовательных школ – 543, других учебных заведений – 316, работающих – 157, неработающих – 496. Структура правонарушений: административные правонарушения – 393 подростка, общественно опасные деяния – 126, преступления – 185, правонарушения, требующие помощи со стороны государства – 808. 30,9% несовершеннолетних, доставленных в отдел внутренних дел, проживают в неполных семьях, детских домах, из них 72,2% - в неполных семьях. За распитие спиртных напитков или появление в общественных местах в состоянии алкогольного опьянения было задержано в 2001 году 18 подростков, за употребление наркотических веществ – 5.




Рис. 9. Распределение (в %) ответов на вопрос «Нарушения поведения в прошлом»


Проведено сравнение ответов на предмет распространения психоактивных веществ и нарушения поведения среди подростков, проживающих в многодетных и немногодетных семьях. Анализ показал, что в обоих типах семей (малочисленных и многочисленных) частота встречаемости употребления психоактивных веществ и мелкого хулиганства почти одинакова. Большое количество детей в семье заставляет дробить материальные средства семьи и внимание матери, и на долю каждого отдельного ребенка приходится их меньше. Прямо противоположное чаще бывает в семьях, где детей один или два, где часто наблюдается гиперпротекция со стороны родителей, которая ведет к отсутствию самостоятельного решения у детей.

Далее приводятся результаты исследования по изучению распространённости употребления наркотических, токсических средств, алкоголя и курения среди подростков.


Распространенность наркотизма

среди подростков

Анализ анкетного материала показал, что 15,9  0,9 (на 100 опрошенных) респондентов ответили утвердительно по поводу употребления наркотических и токсикоманических веществ, из них 58,9 3,0 употребляли до 3 раз в год, 36,9 2,9 до 10 раз, 4,2 1,2- свыше 10 раз (таблица 6). Регулярно никто не употреблял. Более половины подростков начали употребление наркотически действующих веществ в 16 лет.

В структуре распространенности употребления наркотически действующих веществ по половому признаку 89,3% (21,2 1,2) приходится на юношей, 10,7% (5,2 0,9) падает на девушек. Различие в распространенности употребления наркотически действующих веществ среди юношей и девушек статистически значимо (р  0,05).

Распространённость употребления психоактивных веществ среди юношей и девушек показана в таблице 7. Как видно из таблицы, велика доля употребления каннабиноидов – 7,9 0,6. Это в значительной степени объясняется тем, что конопля произрастает в Республике Дагестан и легкодоступна населению, так как ее можно купить по невысокой цене (по неофициальным данным, на конец 2003 г. - 500 руб. за 150 граммов). На втором месте по употреблению стоят летучие растворители – 2,5 0,4, на третьем месте - галлюциногены – 2,1 0,3, четвёртом – стимуляторы – 1,8 0,3, пятом – седативные или снотворные средства – 1,1 0,2 и на шестом месте стоят опиоиды – 0,6 0,2.


^ Таблица 7


Распространённость употребления психоактивных веществ среди обследованных юношей и девушек

(на 100 опрошенных)


Психоактивные

вещества

Юноши

Девушки

Оба пола

Абс.

Р  m

Абс.

Р  m

Абс.

Р  m

Опиоиды

11

1,0 0,3

-

-

11

0,6 0,2

Каннабиноиды

117

10,6 0,9

13

2,4 0,9

130

7,9 0,6

Снотворные или

седативные средства


18


1,6 0,4


-


-


18


1,1 0,2

Стимуляторы

26

2,3 0,4

3

0,6 0,3

29

1,8 0,3

Галлюциногены

29

2,6 0,5

5

0,9 0,4

34

2,1 0,3

Летучие

растворители

34

3,1 0,5

7

1,3 0,5

41

2,5 0,4

Не употребляют

872

78,8 1,2

511

94,8 0,9

1383

84,0 0,9

Итого

1107

100

539

100

1646

100


Распространенность употребления наркотически действующих веществ, среди юношей и девушек по учебным заведениям следующая: профессионально-технические училища – 22,4 1,8, высшие учебные заведения – 19,6 1,8, средние школы – 8,6 1,1.

Распределение опрошенных подростков по полу, пребыванию в учебном заведении и по виду употребляемого психоактивного вещества представлено в таблице 8. Из нее видно, что по всем образовательным учреждениям имеет место широкое распространение употребления каннабиноидов (более половины употребляющих психоактивные вещества). В средних общеобразовательных школах респонденты чаще употребляли (после каннабиса) летучие растворители в 25,9 3,7 и снотворные или седативные препараты – в 10,3 4,0. В профессионально-технических училищах чаще употребляли (после каннабиса) летучие растворители – в 17,2 3,5, а потом стимуляторы и галлюциногены, на которые приходится по 9,5 2,7. В высших учебных заведениях опрошенные чаще употребляли (после каннабиса) галлюциногены – в 20,2 4,3 и стимуляторы – в 16,9 3,9. Ранговый показатель употребления летучих растворителей в высших учебных заведениях стоит на 5 месте, тогда как в средних общеобразовательных школах и профессионально-технических училищах на 2 месте.

Необходимо отметить, что в высших учебных заведениях и профессионально-технических училищах имеет место употребление опиоидов: в высших учебных заведениях 9,03,0 на 100 опрошенных, из числа употребляющих наркотики (8 случаев), в профессионально-технических училищах - 2,6 1,4 (3 случая).

При дифференциации видов употребления психоактивных веществ, употребляемых в образовательных учреждениях подростками, картина следующая (таблица 9). Как видно из таблицы, в высших учебных заведениях преобладают употребление психоактивных веществ наркотического типа, в профессионально-технических училищах употребление наркотических и токсических веществ почти одинаковое, в средних общеобразовательных школах преобладает употребление психотропных и токсических веществ. Удельный вес респондентов, употребляющих гашиш (анаша), содержащий более высокую концентрацию каннабиноидов, чем марихуана, выше в высших учебных заведениях, чем в профессионально-технических училищах и соответственно в средних общеобразовательных школах. Опиоиды и другие «дорогие» наркотики (гашиш, ЛСД, экстази, эфедрон и т.д.), как правило, употребляют подростки из семей, где не более 2-3 детей. Как показано в таблицах 9 и 10, в основной своей массе они обучаются в высших учебных заведениях, что предполагает хороший материально-бытовой уровень семьи.

Частота употребления психоактивных веществ среди учащихся по полу и образовательным учреждениям представлена в таблице 10.

Как видно из таблицы, чаще всего употребление психоактивных веществ до 10 и более 10 раз наблюдается в виде курения или перорального приема производных конопли (марихуана, гашиш, «каша», «молоко»). Потом в ранговой оценке идут летучие растворители, галлюциногены, снотворные или седативные средства, стимуляторы. Употребление опиоидов до трех раз было в 10 случаях и лишь в 1 случае до 10 раз.

Необходимо отметить, что соотношение респондентов, употребляющих наркотически действующие вещества до 3 раз и более, в трех типах учебных заведений разное и составляет в средних общеобразовательных школах 2,8:1, в профессионально-технических училищах 1,3:1, в высших учебных заведениях 1,1:1.

«Группа риска» или употребляющих наркотически действующие вещества до 10 раз среди юношей больше в высших учебных заведениях, потом в профессионально-технических училищах и средних общеобразовательных школах. В высших учебных заведениях употребление наркотически действующих веществ до 10 раз достоверно (р  0,05) выше, чем в средних общеобразовательных школах.

vremennoe-pravitelstvo-galin-v-v-g-15-vojna-i-revolyuciya-seriya-tendencii.html
vremennoe.html
vremya-20-avgusta-2009-esli-vse-moshenniki-to-eto-uzhe-ne-korrupciya-monitoring-pechatnih-smi-za-period-iyul-2009g.html
vremya-bajkonura-mezhdu-piterom-i-leningradom.html
vremya-dejstviya-paketa-24-chasa-s-momenta-fakticheskogo-zaezda-gostej-kazhdie-posleduyushie-sutki-schitat-kak-pozdnij-viezd-do-6-chasov-ili-polnie-sutki-po-obichnomu-tarifu.html
vremya-edinstvennoe-chto-vne-nas-ne-sushestvuet-ono-pogloshaet-vse-sushestvuyushee-vne-nas.html
  • lesson.bystrickaya.ru/muzikalnij-gorod-peterburg-chast-5.html
  • lesson.bystrickaya.ru/sistema-bankrotstva-v-rossijskoj-federacii-metodi-prognozirovaniya-vozmozhnogo-bankrotstva-predpriyatiya.html
  • report.bystrickaya.ru/izobretatel-pervogo-v-mire-radiopriemnika-k-100-letiyu-so-dnya-izobreteniya-a-s-popova.html
  • writing.bystrickaya.ru/glava-2-soberis-styuart-enri-gould.html
  • knowledge.bystrickaya.ru/nauchnij-konsultant-stranica-3.html
  • writing.bystrickaya.ru/12beskonechnij-ekran-kniga-prednaznachena-dlya-predprinimatelej-i-lyudej-zhelayushih-znat-svoe-budushee.html
  • kontrolnaya.bystrickaya.ru/psihologiya-razvitiya-cheloveka-razdel-i-obshie-voprosi-psihologii-razvitiya-stranica-2.html
  • vospitanie.bystrickaya.ru/vyazike-ribakov-astrahanskih-est-slovechko-shamaya-zolotaya-ribka-dlya-kogo-to-eto-personazh-izvestnoj-russkoj-skazki-a-dlya-opitnih-ribakov-prikaspiya-samaya-ch.html
  • holiday.bystrickaya.ru/nauchnij-o-tchet-o-prebivanii-v-komandirovke-v-observatorii-fiziki-zemli-g-klermon-ferran-27-aprelya-8-maya-2008-g.html
  • literatura.bystrickaya.ru/rossijskaya-gazeta-nedelya-moskva-167-782008-stop-kadr-2-rukovodstvo-ministerstva-i-inie-predstaviteli-mchs-rf-8.html
  • thesis.bystrickaya.ru/primernaya-shkala-priemlemosti-predmetov-metodicheskie-rekomendacii-zdorovesberezhenie-uchashihsya-v-uchrezhdeniyah-obespechivayushih.html
  • turn.bystrickaya.ru/polozhenie-o-nauchnom-rukovoditele-konsultante-aspiranturi-doktoranturi-tgu.html
  • turn.bystrickaya.ru/pick-your-monetary-metaphor-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-programme-minimum-kandidatskogo-ekzamena-po-specialnosti.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/professionalnaya-perepodgotovka-plan-komplektovaniya-uchebnih-grupp-na-2008-god-chast-1.html
  • uchit.bystrickaya.ru/tehnicheskoe-zadanie-postavka-produkcii-knig-broshyur-dlya-gbuk-g-moskvi-moskovskaya-gorodskaya-delovaya-biblioteka-mesto-postavki-129301-g-moskva-ul-borisa-galushkina-d-19-kor-1-obshie-trebovaniya-stranica-12.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-vtoraya-struktura-sociologicheskogo-znaniya-literatura-dlya-dopolnitelnogo-chteniya-18.html
  • knowledge.bystrickaya.ru/o-nekotorih-aspektah-optimizacii-strahovogo-portfelya-klassicheskoj-setevoj-strahovoj-kompanii-cherez-mehanizm-perestrahovaniya.html
  • abstract.bystrickaya.ru/-petr-pimashkov-glavnoe-sohranit-istoriyu-nashego-goroda-informacionnij-byulleten-mestnogo-samoupravleniya-izdaetsya.html
  • paragraf.bystrickaya.ru/vprogramme-konferencii-bili-rassmotreni-sleduyushie-voprosi.html
  • lecture.bystrickaya.ru/analiz-investicijno-diyalnosti-v-umovah-rinkovo-ekonomiki-chast-3.html
  • zadachi.bystrickaya.ru/mayak-novosti-02102006-maksimova-evgeniya-1200-gosduma-rf-monitoring-smi-3-oktyabrya-2006-g.html
  • shkola.bystrickaya.ru/rasskaz-ob-igre-neverwinter-nights-2-dolzhen-po-idee-sostoyat-iz-treh-chastej-pervaya-ob-igrovoj-mehanike-i-taktike-vtoraya-o-prohozhdenii-scenariya-i-tretya-o-tom-kak-sozdavat-v-igre-novie-miri-stranica-2.html
  • college.bystrickaya.ru/22-planirovanie-podgotovka-i-provedenie-eksperimenta-uchebnoe-posobie-2-e-izdanie-ispravlennoe-i-dopolnennoe.html
  • shpargalka.bystrickaya.ru/valerij-gergiev-pozdravil-pervokursnikov-spbgu-spbgu-pobeditel-konkursa-po-otboru-programm-razvitiya-innovacionnoj-infrastrukturi.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/vitya-prohorov-predislovie.html
  • predmet.bystrickaya.ru/regionalnie-novosti-v-oblasti-razvitiya-malogo-predprinimatelstva-za-period-s-30-08-2010-po-03-09-2010-stranica-6.html
  • teacher.bystrickaya.ru/glava-2-veshestva-uluchshayushie-vneshnij-vid-konspekt-lekcij-dlya-studentov-suzov-kemerovo-2005.html
  • textbook.bystrickaya.ru/i-v-krilov-rukovoditel-izdatelskogo-proekta-kand-sociol-nauk-stranica-94.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/rabochaya-programma-disciplina-tehnologiya-remonta-mashin-specialnost.html
  • thescience.bystrickaya.ru/iz-plena-legend-avtor-a-a-maslov-vice-prezident-i-ispolnitelnij-direktor-associacii-shaolinskogo-ushu-po-stranam.html
  • urok.bystrickaya.ru/programma-disciplini-geologiya-i-poleznie-iskopaemie-zapadnoj-sibiri-dpp-r-02-celi-i-zadachi-disciplini.html
  • spur.bystrickaya.ru/lipeckoj-oblasti.html
  • znanie.bystrickaya.ru/911-celi-kursovoj-raboti-rabochaya-uchebnaya-programma-disciplini-tovarovedenie-i-ekspertiza-drevesno-mebelnih.html
  • composition.bystrickaya.ru/otchet-o-deyatelnosti-suhinichskogo-mezhshkolnogo-metodicheskogo-centra-za-god-uchitelya.html
  • essay.bystrickaya.ru/delovoj-etiket.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.